Православный Саров

Подписаться на RSS-поток

Новомученики на сегодняшний день

Фото

АЛЕКСАНДР (Орлов Александр Васильевич)

Год рождения: 1878

Сан: священник

Год смерти: 1941

Подробнее
общее время на генерацию страницы 3,9045 s
время на работу php-скриптов 3,8847 s
время на запросы к БД 0,0199 s
запросов к БД 45

Развиваем эмоциональный интеллект

23 апреля 2026 года

21-22 апреля в Центральной городской детской библиотеке им. А.С. Пушкина прошла научно-практическая конференция «Эмоциональный интеллект в контуре страниц: междисциплинарный диалог о детском чтении». Свои наработки представили 16 спикеров из трех регионов России: Санкт-Петербурга, Рязани, Нижегородской области. В открытии мероприятия приняли участие помощник благочинного Саровского округа по образованию, катехизации и миссионерской работе протоиерей Александр Брюховец и куратор благочиния Татьяна Белова.

Участниками конференции стали библиотекари городских, школьных и вузовских библиотек, педагоги образовательных учреждений, психологи, социальные работники, представители учреждений культуры, департаментов образования и по делам молодежи и спорта, активные родители и ветераны города.

К собравшимся обратились с приветствием директор департамента культуры и искусства Администрации г. Саров Ксения Якунчикова и протоиерей Александр Брюховец.

Организаторы междисциплинарного диалога на стыке литературы, психологии и педагогики искали ответ на вопрос: как помочь юному читателю не просто прочитать текст, но пропустить его через свое сердце?

Первой выступила писатель и воспитатель детского сада Татьяна Кирюшатова из Санкт-Петербурга, которая представила свои книги и педагогические наработки. Она сочиняет пальчиковые игры с детьми, стихи и сказки, легко превращающиеся в спектакли с участием детей. Также она ведет сообщество ВК «Татьяна Кирюшатова/Сказки/Развитие детей», где можно найти интересные идеи для воспитателей, логопедов, педагогов и родителей. С книгами и педагогическими практиками Т. Кирюшатовой знакомы педагоги и библиотекари Сарова и уже используют их в своей работе с детьми.

С лекцией «Архетипы сказочных персонажей» выступила к. пед. н., доцент, психолог, соавтор методики песочной сказкотерапии, представитель Института практической психологии «ИМАТОН» из Санкт-Петербурга Татьяна Грабенко. Благодаря ей, слушатели по-новому увидели связь детских сказок, эмоционального развития и внутреннего мира ребенка, и отражение этого воздействия в поведении взрослых людей. Также гостья провела мастер-класс по песочной терапии, что дало возможность на практике познакомиться с работой психолога. Татьяна Михайловна подарила всем участникам пакет своих методических материалов, которые расширяют профессиональный кругозор и вдохновляют на дальнейшее творчество и развитие.

Мастер-класс с использованием кинетического песка провела клинический психолог, психодраматерапевт, песочный терапевт из Рязани Ольга Аникина. Детские библиотекари увидели, что кинетический песок может быть эффективным инструментом и в их работе.

Во второй день конференции библиотекари Нижегородской области – из Нижнего Новгорода, Арзамаса, Бора – рассказали о лучших практиках по развитию эмоционального интеллекта. А специалисты Пушкинки представили вниманию коллег цикл из трех библиотечных арт-практик «Точка эмоций» и обсудили, как говорить с подростками о важных умениях: замечать и называть эмоции, различать факты и мнения, ценить собственные усилия и достижения.

Был сделан вывод, что эмоциональный интеллект развивается через качественную литературу, через диалог с родителем или через творческое переживание, которое могут организовать в библиотеке. Накопленный уникальный опыт показывает, что библиотека сегодня – это не хранилище книг, а центр развития личности, важнейший институт формирования духовного-нравственного человека.

Культура / 2026 год / 20260422-Конференция по развитию EQ в Пушкинке
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Нравится 0

При использовании любых материалов ссылка (гиперссылка) на сайт Православный Саров обязательна

По материалу ЦГДБ им. А.С. Пушкина

Write a comment

  • Required fields are marked with *.

If you have trouble reading the code, click on the code itself to generate a new random code.