18 декабря состоялось очередное занятие православного лектория для учителей начальных классов на базе Саровской православной гимназии. Тема занятия: «Формирование православного мировоззрения на уроках начальной школы».

Саровская православная гимназия является городским ресурсным центром по духовно-нравственному воспитанию, которому есть чем поделиться с учителями муниципальных школ города. Перед собравшимися педагогами выступили трое учителей начальных классов, которые показали примеры проведения уроков окружающего мира и труда, формирующие православное мировоззрение учеников.

Заместитель директора Саровской православной гимназии по начальной школе Ольга Козлова рассказала о том, что гимназия работает по двум образовательным стандартам – федеральному государственному и православному. А поскольку количество учебных часов ограничено, перед учителями стоит творческая задача интеграции школьных предметов и православного компонента. Ольга Николаевна: «Конечно, хорошо провести православный праздник внеурочно. Но, поскольку основная школьная жизнь проходит на уроках, в идеале формирование православного мировоззрения должно осуществляться на каждом уроке. Мировоззрение – это ценности. Их нельзя передать как знания и навыки, но нужно воспитать…»

По мнению Ольги Козловой, формирование православного мировоззрения в начальной школе происходит в первую очередь на уроках окружающего мира. Она показала коллегам, как можно провести такой урок по учебнику 3 класса «Окружающий мир» А. Плешакова, раздел «Семья». На уроке используются интересные приемы, игровые моменты, анализ слов, работа с пословицами и поговорками, обсуждение пятой заповеди, разговор о семьях святых Петра и Февронии, Царственных страстотерпцев, а также о семье Юрия Гагарина. В ходе рассуждений ребята приходят к тому, что основа семьи – любовь. Они размышляют, какие положительные качества нужно воспитать в себе для создания крепкой семьи.

Молодой учитель Татьяна Петрова также показала урок о семье в двух вариантах: для первоклассников в рамках предмета «Окружающий мир» и для 4 класса на уроке основ православной культуры. Ребята собирают цветок ромашки из лепестков, на которых написаны добродетели, необходимые для семейной жизни. Для большей вовлеченности детей Татьяна Николаевна придумала использовать фотографии их родителей, и видео, на которых родители задают детям вопросы о семье. Ученики делятся на три подгруппы и формулируют обязанности жены, мужа и детей. В конце урока ребята приходят к глубоким мыслям: самое трудное в семейных отношениях это не ссорится, прощать других и самому просить прощения…

Светлана Кузнецова рассказала педагогам о своем многократно апробированном авторском годовом проекте «Ноев ковчег», в ходе которого реализуется православный компонент на уроках технологии в первом классе. Представила последовательность этапов и поурочный план. За год с ребятами удается обсудить множество тем и изготовить кучу поделок. В итоге, к концу учебного года у каждого ученика свой Ноев ковчег, населенный животными и заполненный поделками, а из лучших работ дети создают общий Ноев ковчег. Совместная деятельность объединяет и сплачивает класс. А сама тема вызывает большой отклик у детей, причем, не только у учеников православной гимназии, поскольку чистые детские сердца открыты навстречу Богу.

Следующая встреча в рамках православного лектория запланирована 22 января 2025 года.

1 2 3 4 5