Лидия Васильевна Чичигина, г. Арзамас НОУ РО «Арзамасская православная гимназия», директор.

Особое место в образовательной системе нашего города занимает  Негосударственное общеобразовательное учреждение религиозной организации «Арзамасская православная гимназия имени святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии», которая была открыта 29 августа 2005 года. Учредителем гимназии  стала Нижегородская епархия Русской Православной Церкви в лице Управляющего епархиального архиерея Георгия. Гимназия имеет  лицензию на образовательную деятельность,  государственную аккредитацию.

С момента своего основания Арзамасская православная гимназия функционирует как школа полного дня. На сегодняшний день в стенах гимназии обучается 93 человека с 1 по 5 класс, с наполняемостью от 12 до 17  учеников в классе. Гимназия работает в режиме пятидневной рабочей недели и модульной организации учебного года: 5-6 недель учебных занятий чередуются недельными каникулами. С детьми занимаются кандидаты педагогических и филологических наук, учителя высшей и первой категории, которые особое внимание уделяют проблеме внедрения православного компонента в образовательный и воспитательный процессы.  

Арзамасская православная гимназия – это негосударственное общеобразовательное учреждение повышенного статуса,   образовательная программа гимназии имеет классическую направленность, где приоритет отдаётся духовно-нравственному становлению личности ребенка.  Так, уставом   гимназии определена цель ее деятельности – «религиозно-нравственное образование и воспитание обучающихся в духе православной христианской нравственности и традиций Русской Православной Церкви».

Воспитание в гимназии направлено на выработку у подрастающего человека умения решать жизненные проблемы с позиций  духовности и нравственности.  Воспитание учащихся в гимназии реализуется через участие в церковных Богослужениях в праздничные и воскресные дни, экскурсии в действующие и восстанавливаемые храмы и монастыри г. Арзамаса и района, театрализованные постановки на духовно-нравственные темы, организацию пасхальных благотворительных акций,  паломнических поездок в храмы и монастыри Нижегородской области и за ее пределами, через трапезные чтения на духовно-нравственные темы, а также празднование Дня Именин и организацию трудового послушания.

На сегодняшний день развитие православной гимназии во многом достигается благодаря её широкому взаимодействию с социокультурным пространством на двух уровнях: города и области.

На областном уровне связь поддерживается с Отделом религиозного образования Нижегородской области, Нижегородским институтом развития образования, Нижегородским государственным лингвистическим университетом им. Добролюбова, а также с православно ориентированными образовательными учреждениями. В рамках сотрудничества с ГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» и Лингвистическим университетом педагоги гимназии проходят курсы повышения квалификации по разным областям знаний и аттестацию на первую и высшую категорию.
В течение нескольких лет успешно складываются отношения с православными гимназиями Нижегородской области. А именно: проводятся совместные совещания, семинары, научно-практические конференции, творческие конкурсы для учащихся.

В 2007 г. была создана Ассоциация православных гимназий Приволжского Федерального округа с целью развития системы общеобразовательных учреждений, реализующих воспитывающее образование на основе православной традиции. Накопленный опыт взаимодействия позволил 9-10 сентября 2009 г. организовать на базе Арзамасской православной гимназии работу Ассоциации православных образовательных учреждений Приволжского федерального округа в рамках визита в Нижегородскую область Святейшего Патриарха Всея Руси  Кирилла. Были даны открытые уроки по благочестию, церковнославянскому и латинскому языку, а также клиросному пению, которые получили высокую оценку методистов.

На муниципальном уровне гимназия поддерживает взаимодействие с властными структурами города, органами управления образованием, Муниципальными образовательными учреждениями, музыкальным  колледжем, спортивной школой, Центром творчества юных,  общественными организациями, педагогической и научной общественностью,   семьями учащихся.  В рамках взаимодействия  со СМИ города на базе  Телерадиокомпании «Арзамас» раз в две недели выходит программа «Благодарение», в которой ведущими и корреспондентами выступают учащиеся гимназии.

Следует отметить, что значительную поддержку, в том числе финансовую, оказывают администрация города, Арзамасский педагогический институт, Попечительский совет гимназии, в который входят директора ведущих предприятий (СУ-7, Арзамасский машиностроительный завод, Арзамасское ЛПУМГ «Трансгаз – Нижний Новгород», ОАО «Пустынь» и др.).

Выстроились соработнические отношения с  Департаментом образования города. Администрация гимназии, педагоги, воспитатели принимают участие в работе городских совещаний, методических объединений по плану Департамента образования.  Налажено сотрудничество с Отделом религиозного образования и катехизации г. Арзамаса, большинством церквей города. Педагоги, учащиеся и их родители посещают храмы, совместно участвуют в богослужениях.

При этом во взаимодействии Арзамасской православной гимназии с социокультурным пространством города можно выделить несколько линий сотрудничества:

– культурно-просветительское, реализующееся через беседы духовника с педагогами, учащимися и родителями; проведение благотворительных акций через организацию концертов,  Пасхальных и Рождественских спектаклей в больницах города, перед воспитанниками   социального приюта и пациентами детского реабилитационного центра для детей инвалидов, а также организацию совместных паломнических поездок педагогов, учащихся и их родителей с детьми из приютов.    Особое место в системе культурно-просветительской работы гимназии занимают Рождественские и пасхальные ярмарки, организуемые на базе Арзамасского педагогического института и Арзамасского машиностроительного завода;

– научно-исследовательское сотрудничество,  идет через  привлечение педагогов к участию в  научно-практических конференциях разного уровня православной проблематики,  организацию совместных исследовательских конференций для учащихся  светских и православно ориентированных образовательных учреждений,  публикацию статей и тезисов педагогов в совместных издательских проектах. 

– научно-методическое соработничество, включает  участие педагогов гимназии в методических семинарах-практикумах, проводимых на базе школ города, работу в городских методических объединениях и др.;

– семейно-ориентированное сотрудничество, базируется на просветительской деятельности среди родителей.

Гимназия успешно реализует проекты: «Православные традиции: о вере, надежде, любви», «Дорога к храму», «Семья и спорт: от здоровья к благополучию», что способствует развитию гармоничных семейных отношений, укреплению  связей между разными членами семьи, усилению взаимопонимания между детьми и родителями, а также сохранению духовно нравственных традиций семьи через организацию семейного спорта и отдыха, пропаганду здорового образа жизни и укрепление авторитета  родительства,  развитие института многодетной семьи.

В гимназии ведётся активная работа с родителями учеников, которая включает следующие формы: родительские собрания, индивидуальные беседы с родителями по созданию установки на совместную с гимназией деятельность с целью решения всех психолого-педагогических проблем развития ребёнка; обучение родителей основам психолого-педагогических знаний (психологические тренинги, консультации и т.п.); просвещение родителей, помощь в создании комфортной психологической и духовно-нравственной среды в семье; вовлечение родителей в воспитательный процесс гимназии (совместное с детьми участие в театральных постановках, праздниках, конкурсах, предметных неделях и т. д.); индивидуальные беседы духовника с родителями, родительский лекторий; привлечение к совместному с детьми участию в научно-исследовательской конференции «Душа ищет то место, где небо ближе»; участие в паломнических поездках по святым местам, экскурсиях и др.

В описанной системе взаимодействия православной гимназии особым образом следует выделить тесное и многолетнее сотрудничество с Арзамасским государственным педагогическим институтом, оказывающим мощную научно-методическую, кадровую и информационную поддержку гимназии. Так, в 2007 году на базе Арзамасской православной гимназии был открыт научно-методический совет, в состав которого вошли представители института: ректор, проректор по учебной работе, заведующие кафедрами, опытные преподаватели. Основные направления сотрудничества института и православной гимназии осуществляются через совместное участие в научно-методической и издательской деятельности.

Научно-методический аспект взаимодействия представлен такими формами как научно-методическое консультирование учителей гимназии преподавателями АГПИ, организация и проведение методических семинаров, мастер-классов, рецензирование квалификационных работ, участие в работе методических объединений учителей и воспитателей. Важное практическое значение имеют проведённые преподавателями института научно-практические семинары: «Инновационные технологии в современном образовательном пространстве», «Православная педагогика», «Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках в начальной школе», «Методика моделирования уроков с использованием новых образовательных технологий», «Здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве православной гимназии» и др. Данное направление предполагает также совместную деятельность института и православной гимназии по организации и проведению конференций для педагогического коллектива, для учащихся и их родителей. Хорошими традициями стали ежегодная  детская краеведческая конференция «Православные следопыты» в рамках реализации проекта «Душа ищет то место, где небо ближе»; неделя славянской письменности и культуры; благотворительные ярмарки и акции.

Результатом научно-методического сотрудничества являются совместные издательские проекты: «Внедрение православного компонента в учебно-воспитательный процесс», «Православные традиции в системе духовно-нравственного воспитания современных школьников», «Вестник Арзамасской православной гимназии» и др. В рамках деятельности совета организуются научно-методические и обучающие семинары для педагогов гимназии, курсы повышения квалификации, направленные на совершенствование профессионально-педагогической культуры и внедрение новых педагогических технологий.

Таким образом, имеющийся на сегодняшний день опыт социокультурного взаимодействия позволил гимназии выиграть грант «Дорога к храму» в конкурсе «Православная инициатива», проводившимся
в октябре 2009 г. Благотворительным фондом Преподобного Серафима Саровского.

В рамках гранта предполагается создание на базе Арзамасской православной гимназии Научно-методического центра, который будет способствовать развитию методической и научно-исследовательской деятельности в городе и области по православному и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения; будет способствовать укреплению взаимосвязи  Муниципальных  и  православно ориентированных  ОУ посредством организации совместных культурно-просветительских мероприятий, направленных на духовное оздоровление общества; осуществлять издание методической, накопление и хранение православно ориентированной литературы.

Проект направлен на решение следующих задач: исследование интересов и потребностей педагогической общественности в области православного и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения; обобщение накопленного педагогического опыта в области духовно-нравственного воспитания молодёжи; создание и развитие информационного фонда православной педагогической литературы, методических и дидактических материалов; разработку учебно-методических комплексов по предметам православно ориентированного цикла; издание сборника детских научно-исследовательских творческих работ православной направленности; реализация культурно-просветительской работы для учащихся и педагогов.

Отметим, что на сегодняшний день серьезной проблемой, не разрешимой в рамках отдельной православной гимназии, остается   отсутствие единого стандарта и единых УМК по учебным предметам православно ориентированного цикла: «Благочестие», «Закон Божий», «Церковное пение», «Церковнославянский язык».

На наш взгляд, данная задача может быть решена только при общих усилиях Русской Православной Церкви, общественности и системы православного образования. В связи с этим Архиепископ Нижегородский и Арзамасский Георгий благословил на создание Научно-методического совета православных гимназий Нижегородской области, открытие которого состоялось 1 марта 2010 г на базе Арзамасской православной гимназии.

Данный совет может представлять собой коллегиальный орган православных гимназий Нижегородской области, оказывающий научно-методическую и информационную поддержку православно ориентированным образовательным учреждениям и способствующий, тем самым, повышению качества православного образования.

Научно-методический совет способен будет решить широкий круг задач, таких как: совершенствование научно-методического сопровождения образовательного процесса православных гимназий; отработка механизмов инновационной деятельности православных гимназий Нижегородской области; развитие профессиональной компетентности педагогов православных гимназий; изучение и распространение педагогического опыта православных гимназий.

Решая поставленные задачи, Совет будет выполнять три основные функции:

– аналитическую (изучение и обобщение опыта учебно-методической работы православных гимназий Нижегородской области);

– организаторскую (развитие научно-методической и инновационной деятельности православных гимназий);

– координирующую (выработка механизмов взаимодействия православных гимназий и социальных партнёров, согласование действий в решении общих научно-методических проблем).

Деятельность Совета будет способствовать переходу на качественно новый уровень сотрудничества православных образовательных учреждений.

В заключение отметим, что взаимодействие Русской Православной Церкви, института и православных гимназий в сложных социокультурных, экономических и политических условиях поможет не только сохранить высокие традиции отечественного образования, но и постоянно совершенствовать работу с учащимися, студентами, родителями, педагогами, уделяя особое внимание духовно-нравственному становлению и развитию граждан современной России.