6 февраля участники Православного творческого объединения «МiР» рассказали педагогам детских садов города о своем опыте подготовки и празднования Масленицы.

В зале ПТО «МiР» состоялась очередная встреча с воспитателями, методистами и музыкальными руководителями детских садов – всеми теми, кому предстоит организовать праздник Масленицы в своих учреждениях. Одна из педагогов вспомнила, как еще лет десять тому назад в их детском саду происходило сожжение соломенного чучелка Масленицы. Это воспринималось как акт прощания со всем плохим, что бывает зимой:  болезнями, холодом, «чтобы все метели и беды улетели». В настоящее время от этого отошли, и сжигать Масленицу в садах запрещено. А праздник остался. Какая же смысловая нагрузка должна быть у него, чтобы он не противоречил христианским традициям?  

Перед гостями выступила Татьяна Владимировна Мальгина, музыкант и педагог Студии раннего развития «Родничок», где занимаются дети от 3 до 7 лет. Она начала свой рассказ с того, как изменилось содержание языческого праздника Масленицы с принятием на Руси христианства. Праздник приурочили к началу Великого поста, и старые обычаи и обряды наполнились новым содержанием. Главным в празднике стал не переход от зимы к весне, а вхождение в Великий пост, для чего необходимо встретиться и помириться со всеми близкими. Т. Мальгина: «Почему-то общегородское празднование Масленицы в Сарове происходит в Прощеное воскресенье, когда веселые гулянья уже неуместны. Поэтому правильно, что в детских садах и мы у себя, в «Родничке», отмечаем этот праздник накануне, в будние дни».

Татьяна Владимировна рассказала, что в «Родничке» праздник не имеет такого большого значения, как сама подготовка к нему, которая начинается уже со Святок. Педагоги пытаются донести до детей то, что им самим нравится в праздновании Масленицы.

Во-первых, это – традиции благотворительности, связанные с поминанием предков (первый блин отдавали бедным). Подбираются (и придумываются самими педагогами «Родничка») песни, потешки, скороговорки и игры, которые учат детей делиться («Кисонька-мурысонька», «Пошел котик на торжок»…) Есть опыт проведения масленичной ярмарки, на которую приносят поделки и рукоделия воспитанников Студии и их родителей. 

Во-вторых, очень важны традиции гостеприимства: умение радушно принять гостей, убраться в доме и приготовить угощение («Собачка на кухне пироги печет…», «Сорока-белобока», «Наша-то хозяюшка сметлива была…») А какие традиционные русские кушанья готовили? Самые разные. Например, c детьми подробно разбирают песню о патоке с имбирем, которую варил дядя Симеон. Теперь-то и взрослые таких слов не знают. Смысл подготовки к празднику – в том, чтобы дети каждое незнакомое слово поняли, каждую скороговорку – прожили. Русский фольклор пронизан добрым юмором. На занятиях педагоги обсуждают с ребятами, для чего нужны шутки. Обращают внимание на то, что русская еда была простая, хоть и праздничная. Почему пища должна быть простой? А с другой стороны – Маленица подготовка к посту, это – время воздержания. Что такое воздержание?

Тема празднования Масленицы – необъятна. Стоит потянуть за слово-ниточку, и размотается целый клубок смыслов. Нужно для детей сформулировать главное. И, если этого не удается найти в готовых образцах фольклора, начинается современное народное творчество, например: «Масленица зиму провожает, весну – встречает, Великий пост предваряет». Вроде, просто. Когда это уже кто-то придумал... Простые слова хорошо укладываются в голове, и дети усваивают последовательность: Масленица, Великий пост, Страстная седмица, Пасха.

Во многих потешках и скороговорках – старинные русские имена: Домна, Ларион, Елизар. Они очень нравятся детям, завораживают их. Масленица – удобный повод познакомить ребятишек с русскими именами, костюмами, народными музыкальными инструментами. С каждым годом все больше родителей шьют народные костюмы детям. Правда, сами еще приходить в них не решаются, хотя педагоги показывают им личный пример. Татьяна Владимировна рассказала о том, как в последний раз проходил праздник Масленицы (см. Масленица в «Родничке»). Дети настолько раскрываются в такой обстановке, что начинают сами творить-придумывать, например, загадки. Татьяне Владимировне больше всего запомнилась такая детская загадка: «На зайца охотится и мешкует». – «А что такое «мешкует»? – «Это значит, что у нее есть мешок со скалочкой, которую она обменяет на курочку и потом – на девочку…»

Во время встречи обсуждалось, почему плохо сжигать Масленицу. По мнению Т. В. Мальгиной, дети, особенно младшего возраста, пугаются этого зрелища: «Вообще мне не нравится, когда зиму в виде Масленицы сжигают. Мы в «Родничке» зиму ждем на следующий год. Интересно, один папа рассказал про существующий в некоторых районах обычай сжигать на Масленицу старые вещи, т. о. избавляясь от хлама». А по мнению художественного руководителя ПТО «МiР» И. М. Семенчук, сжигание Масленицы противно христианству.

Гости задавали много практических вопросов по проведению праздника. А главный специалист департамента дошкольного образования И. М. Герасимова предложила своим коллегам провести конкурс методических разработок празднования народных праздников. В ПТО "МiР" всегда готовы помочь педагогам детских садов добрым советом.

Выступление на от...	Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...
Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...
Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...
Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...
Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...	Золотая прялочка ...